Ante el dolor, ¿qué puede la escuela?

Dussel, Inés, 1966-

Ante el dolor, ¿qué puede la escuela?

Parece que los educadores solo pueden ocuparse de los finales felices, de mejorar las situaciones, de sostener a toda costa el optimismo. ¿Qué hace la escuela con esos dolores frente a los que parece haber poco que hacer?


Relación escuela-alumnos