Interpretación de la discapacidad : teoría e historia de la educación especial /

Interpretación de la discapacidad : teoría e historia de la educación especial / Barry M. Franklin (compilador). - Barcelona : Ediciones Pomares-Corredor, 1996. - 331 p. - Colección Educación y conocimiento .

Contiene glosario p. 313-318

84-87682-25-1


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