Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
| campo de control de longitud fija |
01070cam a22003374a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
AR-BaBNM |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20230202012407.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
040217s1998 sp ||||| |||||||||||spa|d |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
| Número de control de sistema |
000074190 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
AR-BaBNM |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Normas de descripción |
aacr |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Renau, María Dolors |
| 245 11 - MENCIÓN DE TÍTULO |
| Título |
¿Otra psicología en la escuela? : |
| Resto del título |
un enfoque institucional y comunitario / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
María Dolors Renau ; con prólogo de Valentín Barenblit |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
84-493-0552-7 |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
| Mención de edición |
2ª ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Barcelona : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Paidós, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1998. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
191 p. |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
| Mención de serie |
Papeles de pedagogía ; |
| Designación de volumen o secuencia |
35 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
| Nota general |
Contiene biliografía p. 187-191 |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
| Número de la Clasificación Decimal Universal |
37.015.3 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia como elemento de entrada |
Psicología aplicada. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia como elemento de entrada |
Psicología de la educación |
| ID Autoridades |
9693 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia como elemento de entrada |
Pedagogía |
| ID Autoridades |
9365 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia como elemento de entrada |
Psicología social |
| ID Autoridades |
9714 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia como elemento de entrada |
Características del alumno. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia como elemento de entrada |
Escuelas |
| ID Autoridades |
7822 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia como elemento de entrada |
Relación escuela-comunidad |
| ID Autoridades |
9841 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia como elemento de entrada |
Orientación educativa |
| ID Autoridades |
9299 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Barenblit, Valentín |
| Término indicativo de función/relación |
prólogo |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Universal |
| Tipo de ítem Koha |
Monografía impresa |