Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
| campo de control de longitud fija |
00982nam a2200289 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
AR-BaBNM |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20230830071332.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
170703s2016 ag |r 000 0 ||spa d |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
| Número de control de sistema |
000226249 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
AR-BaBNM |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Normas de descripción |
aacr |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
| Título |
Reflexiones sobre la calidad de la educación secundaria argentina : |
| Resto del título |
la escuela posible como horizonte de expectativas. |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-987-626-333-7 |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Córdoba : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
EDUCC : |
| -- |
Unicef, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2016. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
112 p. |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
| Mención de serie |
Educación secundaria : sentidos, contextos y desafíos. Políticas, contextos y sujetos ; |
| Designación de volumen o secuencia |
1 |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
| Número de la Clasificación Decimal Universal |
373.5 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia como elemento de entrada |
Educación secundaria |
| ID Autoridades |
7637 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia como elemento de entrada |
Calidad de la educación |
| ID Autoridades |
6848 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia como elemento de entrada |
Currículo |
| ID Autoridades |
7286 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia como elemento de entrada |
Trayectoria del alumno |
| ID Autoridades |
11359 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia como elemento de entrada |
Ambiente educativo |
| ID Autoridades |
6538 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia como elemento de entrada |
Desarrollo profesional. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia como elemento de entrada |
Relación familia-escuela. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Ferreyra, Horacio Ademar |
| Término indicativo de función/relación |
dirección de publicación |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Universal |
| Tipo de ítem Koha |
Monografía impresa |