Marzioni, Clarisa del Huerto (Nombre personal)

La formación docente en escenarios contemporáneos : encuentro de saberes, perspectivas y experiencias Conferencias y paneles de las I y II Jornadas de Formación Docente (UNQ), 2017: port. (compiladora Clarisa del Huerto Marzioni)

Licenciada en Ciencias de la Educación orientación en Planeamiento y Administración de la Educación (UNER); Magíster en Ciencias Sociales con mención en Educación (FLACSO sede Argentina). Ha desarrollado su actividad docente y profesional fundamentalmente en dos áreas: la educación a distancia y la educación de jóvenes y adultos. Es profesora regular de la Universidad Nacional de Quilmes en materias vinculadas a la Metodología de la Investigación, a las Nuevas Tecnologías y a Talleres de Tesis en el marco de carreras de grado y posgrado. Se desempeña como asesora de alumnos en el Programa Adultos 2000 (educación secundaria, modalidad a distancia- 1999 al presente-) CABA.