Teaching positions : difference, pedagogy and the power of address / Elizabeth Ellsworth
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: New York : Teachers college, Columbia University, 1997.Descripción: 204 pISBN:- 0-8077-3667-8
Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Materiales especificados | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Monografía impresa | Biblioteca Nacional de Maestros | 371.12 ELL (Navegar estantería(Abre debajo)) | No para préstamo a domicilio | 00119236 |
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