El rol del profesor-tutor orientador : dinámicas y orientaciones en un proyecto de acción tutorial: líneas para un plan de formación docente / María Obdulia Méndez
Tipo de material:
TextoSeries DidácticaDetalles de publicación: Buenos Aires : Edebé, 1999.Edición: 1ª edDescripción: 128 pISBN: - 987-9252-17-9
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Materiales especificados | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Monografía impresa
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Biblioteca Nacional de Maestros | 37.048 MEN (Navegar estantería(Abre debajo)) | No para préstamo a domicilio | 00129694 |