How to differentiate instruction in mixed-ability classrooms / Carol Ann Tomlinson
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Virginia : ASCD, 1995.Descripción: 80 pISBN: - 0-87120-245-X
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Materiales especificados | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Monografía impresa
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Biblioteca Nacional de Maestros | 37.02 TOML (Navegar estantería(Abre debajo)) | No para préstamo a domicilio | 00129247 |
ASCD: Association for Supervision and Curriculum Development
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