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Peer talk in the classroom : learning from research / editado por Jeanne R. Paratore y Rachel L. McCormack

Colaborador(es):

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Newark : International Reading Association, 1997.Descripción: 248 pISBN:

Tema(s):

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Tipo de ítem	Biblioteca de origen	Signatura	Materiales especificados	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Monografía impresa	Biblioteca Nacional de Maestros	SA D-BB 0248 (Navegar estantería(Abre debajo))		No para préstamo a domicilio		00156184

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