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Small-group reading instruction : a differentiated teaching model for beginning and struggling readers / Beverly Tyner

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Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Newark, Del. : International Reading Association, 2004.Descripción: 258 pISBN:

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Tipo de ítem	Biblioteca de origen	Signatura	Materiales especificados	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Monografía impresa	Biblioteca Nacional de Maestros	SA D-BB 0255 (Navegar estantería(Abre debajo))		No para préstamo a domicilio		00156368

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