Préparer les enfants à l'école et adapter l'école aux enfants.
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Materiales especificados | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca Nacional de Maestros | UNESCO 392 U54-194 (Navegar estantería(Abre debajo)) | No para préstamo a domicilio | 11002842 | ||
![]() |
Biblioteca Nacional de Maestros | NO DISPONIBLE [BAJA] (Navegar estantería(Abre debajo)) | Dado de baja | 11002563 |
Navegando Biblioteca Nacional de Maestros estanterías, Ubicación en estantería: Unesco Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
UNESCO 392 U54-189 Pas à pas : un projet de réadaptation à base communitaire pour les enfants handicapés en Guyane. | UNESCO 392 U54-19 Improving the quality of basic learning opportunities : challenge and response. | UNESCO 392 U54-192 Sept stratégies visant à améliorer la qualité el l'efficacité du système d'éducation / | UNESCO 392 U54-194 Préparer les enfants à l'école et adapter l'école aux enfants. | UNESCO 392 U54-195 Comment l'Ernakulam devint le premier District entièrement alphabète de l'Inde / | UNESCO 392 U54-20 Education for child survival and development in Africa. | UNESCO 392 U54-21 Some recent ideas on school feeding / |