Autogestão da capacitação docente : avaliação da experiência de Pernambuco

Por:

Jacobo, Julio

Colaborador(es):

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Brasilia : UNESCO, 2003.Descripción: 81 pTema(s):

Resumen: Resumo: Esta publicação apresenta os resultados da avaliação do Projeto de Autogestão da Capacitação em 667 escolas da rede estadual de ensino de Pernambuco. Voltada para dois aspectos básicos - a avaliação do modelo de formação pelos gestores e professores e seu impacto na aprendizagem escolar dos alunos - a experiência revela o esforço para consolidar uma cultura de avaliação e aponta, em seus resultados, contribuições positivas e boa aceitação entre dirigentes e docentes.

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Monografía impresa	Biblioteca Nacional de Maestros	UNESCO 371.13 J12 (Navegar estantería(Abre debajo))		No para préstamo a domicilio		11004460

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Resumo: Esta publicação apresenta os resultados da avaliação do Projeto de Autogestão da Capacitação em 667 escolas da rede estadual de ensino de Pernambuco. Voltada para dois aspectos básicos - a avaliação do modelo de formação pelos gestores e professores e seu impacto na aprendizagem escolar dos alunos - a experiência revela o esforço para consolidar uma cultura de avaliação e aponta, em seus resultados, contribuições positivas e boa aceitação entre dirigentes e docentes.