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Educação e conhecimento : a experiência dos que avançaram / Jorge Werthein, Célio da Cunha.

Por:

Werthein, Jorge

Colaborador(es):

Cunha, Célio da

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Braasilia : UNESCO / MEC, 2004.Descripción: 385 pISBN:

85-7652-005-2

Tema(s):

Resumen: Resumo: Com o objetivo de conhecer a experiência e o caminho que países como a Coréia do Sul, Reino Unido, Malásia, Finlândia, Irlanda e Espanha percorreram em sua evolução educacional e científica levando-os a patamares dignos de desenvolvimento social, econômico e de criação de conhecimento, este livro engloba as discussões e conclusões do Seminário Internacional "Educação, Ciência e Tecnologia: Estratégias para o Desenvolvimento Nacional", ocorrendo em Brasília e Buenos Aires, em setembro de 2003.

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Tipo de ítem	Biblioteca de origen	Signatura	Materiales especificados	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Monografía impresa	Biblioteca Nacional de Maestros	UNESCO 37.012 W499 C972 (Navegar estantería(Abre debajo))		No para préstamo a domicilio		11004457
Monografía impresa	Biblioteca Nacional de Maestros	NO DISPONIBLE [BAJA] (Navegar estantería(Abre debajo))		Dado de baja		11006249

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Previo	UNESCO 37.012 U54 III Medición de la calidad de la educación básica.	UNESCO 37.012 U54 S Servicios básicos para los niños : la determinación constante de las prioridades en materia de aprendizaje : Estudio preparado para el Servicio Internacional de Información sobre las Innovaciones Educativas IERS /	UNESCO 37.012 U54 S Servicios básicos para los niños : la determinación constante de las prioridades en materia de aprendizaje : Estudio preparado para el Servicio Internacional de Información sobre las Innovaciones Educativas IERS /	UNESCO 37.012 W499 C972 Educação e conhecimento : a experiência dos que avançaram /	UNESCO 37.013 D671 Construyendo desde lo cotidiano. Pedagogía de la lectoescritura /	UNESCO 37.014 A775 Calidad de la educación en el istmo centroamericano /	UNESCO 37.014 A856 Quality Education for All : a human right issue. Educational policies within the framework of the II Intergovernmental Meeting of the Regional Project in Education for Latin America and the Caribbean (EFA/PRELAC). Background document /	Siguiente

Resumo: Com o objetivo de conhecer a experiência e o caminho que países como a Coréia do Sul, Reino Unido, Malásia, Finlândia, Irlanda e Espanha percorreram em sua evolução educacional e científica levando-os a patamares dignos de desenvolvimento social, econômico e de criação de conhecimento, este livro engloba as discussões e conclusões do Seminário Internacional "Educação, Ciência e Tecnologia: Estratégias para o Desenvolvimento Nacional", ocorrendo em Brasília e Buenos Aires, em setembro de 2003.