Ministerios de Educación : de la estructura jerárquica a la organización sistémica en red / UNESCO.
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Buenos Aires : IIPE, 2002.Descripción: 104 pTema(s): Resumen: En la sede del IIPE-Buenos Aires, se realizó los días 11 y 12 de noviembre de 1998 el Foro "La formación de recursos humanos para la gestión educativa en América Latina". Participaron representantes de Ministerios de Educación, investigadores, responsables de programas de formación de administradores y gestores de las transformaciones educativas que se están desarrollando en los países de la región. En esta publicación, se presentan las conclusiones del foro y el desarrollo de los ejes centrales del debate: las nuevas funciones de los Estados Nacionales en la gestión educativa en el contexto de las transformaciones políticas, sociales, culturales y económicas de este fin de siglo; el fortalecimiento de la gestión educativa en niveles regionales y locales; y las diversas estrategias para la formación de recursos humanos que enfrenten estos nuevos desafíos.Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Materiales especificados | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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En la sede del IIPE-Buenos Aires, se realizó los días 11 y 12 de noviembre de 1998 el Foro "La formación de recursos humanos para la gestión educativa en América Latina". Participaron representantes de Ministerios de Educación, investigadores, responsables de programas de formación de administradores y gestores de las transformaciones educativas que se están desarrollando en los países de la región. En esta publicación, se presentan las conclusiones del foro y el desarrollo de los ejes centrales del debate: las nuevas funciones de los Estados Nacionales en la gestión educativa en el contexto de las transformaciones políticas, sociales, culturales y económicas de este fin de siglo; el fortalecimiento de la gestión educativa en niveles regionales y locales; y las diversas estrategias para la formación de recursos humanos que enfrenten estos nuevos desafíos.