Desafios, institucionalização e imagem pública da CONAES / Hélgio Trindade UNESCO
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TextoDetalles de publicación: Brasilia : UNESCO, MEC/CONAES, 2007.Descripción: 160 pTema(s): Recursos en línea: Resumen: O documento apresenta uma análise dos dois primeiros anos de funcionamento da Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (CONAES). Tem como objetivo, além de prestar contas à comunidade educacional e à sociedade em geral das atividades da Comissão, fazer um balanço crítico do processo de coordenação, supervisão, disseminação e implantação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) introduzido no país, o qual é capaz de congregar o sistema federal com os sistemas estaduais e ainda estabelecer mecanismos que forneçam subsídios ao aperfeiçoamento das atividades e funcionamento das Instituições de Educação Superior (IES).
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Materiales especificados | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Monografía impresa
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Biblioteca Nacional de Maestros | UNESCO 378 T833 (Navegar estantería(Abre debajo)) | No para préstamo a domicilio | 11005909 |
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O documento apresenta uma análise dos dois primeiros anos de funcionamento da Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (CONAES). Tem como objetivo, além de prestar contas à comunidade educacional e à sociedade em geral das atividades da Comissão, fazer um balanço crítico do processo de coordenação, supervisão, disseminação e implantação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) introduzido no país, o qual é capaz de congregar o sistema federal com os sistemas estaduais e ainda estabelecer mecanismos que forneçam subsídios ao aperfeiçoamento das atividades e funcionamento das Instituições de Educação Superior (IES).