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Teacher support through resource centres : the Nepalese case.

Colaborador(es):

Raj Khaniya, Tirth

Tipo de material: Texto

Texto

TextoSeries IIEP research and studies programme. Trends in school supervisionDetalles de publicación: Paris : IIPE, 1997.Descripción: 65 pTema(s):

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Tipo de ítem	Biblioteca de origen	Signatura	Materiales especificados	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
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