Estructura del sistema educativo nacional. Caracterización de los niveles del sistema educativo nacional. Los ciclos en la estructura del sistema educativo nacional. Implementación -gradual y progresiva- del sistema educativo nacional.
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TextoDetalles de publicación: Buenos Aires : Ministerio de Cultura y Educación, 1993.Descripción: 10 pTema(s): Recursos en línea: Resumen: Dentro de la estructura del Sistema Educativo,se hace una síntesis de la caracterización de los niveles de enseñanza:nivel inicial, educacióngeneral básica, educación polimodal y educación superior,se analizan los ciclos en la estructura del Sistema Educativo según lo exige la nueva legislación vigente.Finalmente propone concertar una estrategia de implementacióngradual y progresiva, acordando criterior cualitativos y metas cuantitativas.
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Materiales especificados | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Monografía impresa
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Biblioteca Nacional de Maestros | Foll 371.4/5 (Navegar estantería(Abre debajo)) | No para préstamo a domicilio | 10001855 | ||
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Monografía impresa
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Biblioteca Nacional de Maestros | Foll 371.4/5 (Navegar estantería(Abre debajo)) | No para préstamo a domicilio | 10001856 |
Dentro de la estructura del Sistema Educativo,se hace una síntesis de la caracterización de los niveles de enseñanza:nivel inicial, educacióngeneral básica, educación polimodal y educación superior,se analizan los ciclos en la estructura del Sistema Educativo según lo exige la nueva legislación vigente.Finalmente propone concertar una estrategia de implementacióngradual y progresiva, acordando criterior cualitativos y metas cuantitativas.