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Development of indicators for educational planning in Eastern and Southern Africa : Botswana, Ethiopia, Kenya, Lesotho, Malawi, Mozambique, Somalia, Tanzania, Uganda, Zambia, Zimbabwe.

Por:

UNESCO International Institute for Educational Planning

Tipo de material: Texto

Texto

TextoDetalles de publicación: Paris : IIEP, 1996.Descripción: 87 pTema(s):

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Tipo de ítem	Biblioteca de origen	Signatura	Materiales especificados	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Monografía impresa	Biblioteca Nacional de Maestros	IIPE DEV Conf 1996 (Navegar estantería(Abre debajo))		No para préstamo a domicilio		10022638

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