La enseñanza y el aprendizaje de la proporcionalidad : una propuesta didáctica
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Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Materiales especificados | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca Nacional de Maestros | 372.851 F 385 (Navegar estantería(Abre debajo)) | No para préstamo a domicilio | 10024677 |
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