La función tutorial : una revisión de la cultura institucional escolar
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TextoDetalles de publicación: Rosario : HomoSapiens, 2001.Descripción: 100 pTema(s): Resumen: ENCUADRE LEGAL: Decreto no. 0174/1999 Ministerio de Educación Pcia. de Santa Fé. REQUISITO DE TITULO: Profesor de Nivel Medio, Ciencias de la Educación, Prof. para la enseñanza primaria con antecedentes y capacitación para el 7º año del EGB, Psicopedagogos, Psicólogos, Psicólogo social o equivalentes. FUNCIONES: Responsabilidad de un equipo docente, personalizado en la persona del "El tutor", para ello se tendrá en cuenta: perfil personal y profesional, madurez personal y emotiva, dominio de técnicas de inteacción en grupo, capacidad de liderazgo, formación académica, capacidad de innovación educativa. Todo dependerá de las características organizativas y específicas de los centros, sus objetivos y dinámica de funcionamiento.
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Materiales especificados | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Monografía impresa
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ENCUADRE LEGAL: Decreto no. 0174/1999 Ministerio de Educación Pcia. de Santa Fé. REQUISITO DE TITULO: Profesor de Nivel Medio, Ciencias de la Educación, Prof. para la enseñanza primaria con antecedentes y capacitación para el 7º año del EGB, Psicopedagogos, Psicólogos, Psicólogo social o equivalentes. FUNCIONES: Responsabilidad de un equipo docente, personalizado en la persona del "El tutor", para ello se tendrá en cuenta: perfil personal y profesional, madurez personal y emotiva, dominio de técnicas de inteacción en grupo, capacidad de liderazgo, formación académica, capacidad de innovación educativa. Todo dependerá de las características organizativas y específicas de los centros, sus objetivos y dinámica de funcionamiento.