Interdisciplinariedad y epistemología en orden a un proyecto pedagógico : la matemática en su historia.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Concepción del Uruguay : Universidad Nacional de Entre Ríos, 2000.Descripción: 49 pTema(s):
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Monografía impresa
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Biblioteca Nacional de Maestros | 378.14 U 58 e (Navegar estantería(Abre debajo)) | No para préstamo a domicilio | 10026333 |