Vista normal Vista MARC Vista ISBD

Rebelión en la granja : guía de análisis.

Por:

Clérico, María Laura

Colaborador(es):

Argentina Ministerio de Educación Subsecretaría de Educación Básica Unidad de Recursos Didácticos

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Buenos Aires : Ministerio de Educación, 2001.Descripción: 6 pISBN:

950-00-0427-5

Tema(s):

Recursos en línea:

Haga clic para acceso en línea

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias ( 0 )

No hay ítems correspondientes a este registro

Previo

Volver a resultados

1 Programa Nacional de Democratización de la Cultura y Congreso Pedagógico /
por Aguinis, Marcos A.
2 Educación, ciencia, tecnología y humanismo /
por Bravo, Héctor Félix,
3 Sobre la ciencia y la tecnología en los países en desarrollo /
por Cirigliano, Gustavo F. J.,
4 Educación y democratización /
por Maidana, Ruben
5 Ciencia, tecnología, educación, inteligencia :
por Malek, Gustavo
6 Criterios básicos para ser tenidos en cuenta en la discusión sobre educación, ciencia, tecnología y humanismo /
por Terragno, Rodolfo H.
7 Conexión con el siglo XXI :
por Kozma, Robert
8 Un andamiaje de herramientas tecnológicas para promover la enseñanza y el aprendizaje de ciencias /
por Krajcik, Joseph
9 Soporte tecnológico para el aprendizaje basado en proyectos /
por Guzdial, Mark
10 Tecnología asistencial para los alumnos de educación especial /
por Behrmann, Michael M.
11 La tecnología y el aprendizaje en las aulas de las escuelas para el pensamiento /
por Williams, Susan M.
12 Union City Online :
por Honey, Margaret
13 Cómo integrar los servicios de internet a las comunidades escolares /
por Lento, Eileen M.
14 La enseñanza y el aprendizaje en las comunidades educativas del futuro /
por Riel, Margaret
15 El proceso de incorporación progresiva de las innovaciones educativas basadas en la tecnología /
por Dede, Chris
16 Inteligencia artificial y formación inteligente de recursos humanos /
por Correas, J. M.
17 Ordenadores y educación :
por Vitale, B.
18 Posibilidades de las nuevas tecnologías de la información en educación /
por García Ramos, L.A.
19 Estructurando el entorno matemático :
por Hoyles, C.
20 Análisis psico-cognitivo de las actividades con ordenadores /
por Martí, E.

Cerrar