Disciplined inquiry : understanding and doing educational research / R. Tony Eichelberger.
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: New York : Longman, 1989.Descripción: 293 pISBN:- 0-582-99864-6
Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Materiales especificados | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Monografía impresa | Biblioteca Nacional de Maestros | SA 031-02-068 (Navegar estantería(Abre debajo)) | No para préstamo a domicilio | 00168713 |
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