Evaluación del desarrollo curricular y condiciones institucionales de la formación docente inicial : informe nacional sobre los profesorados de educación inicial y de educación primaria.
Tipo de material:
TextoSeries Serie Evaluación integral de la formación docenteDetalles de publicación: Buenos Aires : Ministerio de Educación, 2005.Edición: 1ª edDescripción: 91 pISBN: - 978-950-00-1136-5
No hay ítems correspondientes a este registro