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La dirección escolar : el díficil acceso de las profesoras de conducción / Teresa Bardisa Ruiz

Por:

Bardisa Ruiz, Teresa

Tipo de material:

Artículo

ArtículoTema(s):

En: Políticas, instituciones y actores en educación p. 139-168

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101 Autonomía de la escuela, posibilidad, límites y condiciones
por Namo de Mello, Guiomar
102 Gestión curricular y los nuevos modelos curriculares
103 ¿Alternativas o requisitos?
por Manes, Juan Manuel
104 La evaluación institucional.
por Hierro, Lelia C. O. de
105 Resolución 108/97, 109/97.
por Argentina
106 La gestión institucional :
por Berro, Alberto
107 Propuestas para la elaboración del Proyecto Educativo Institucional
por Santa Fe (provincia)
108 La temática de la convivencia está vinculada a la crisis de un modelo de organización y gestión escolar
109 La geastión institucional :
por Carena, Susana
110 Módulo III La gestión institucional y curricular :
por Nothe de Durand, Marcela
111 Tensión entre ajuste y reforma :
por Macri, Mariela
112 Comunicación o incomunicación institucional?
por Manes, Juan Manuel
113 La participación del alumnado en los institutos de educación secundaria :
114 Algunos desafíos para la gestión de las escuelas multigrado.
por Ezpeleta, Justa
115 La transformación y la formación docente
por García, María Azucena
116 Otros espacios escolares
117 En la escuela :
118 La institución escolar :
por Vitarelli, Marcelo Fabián
119 Los proyectos de mejoramiento educativo en el desarrollo de la educación básica chilena
por Chile.
120 El movimiento de escuelas eficaces :
por Báez de la Fe, Bernardo F.

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