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La infancia, entre el pasado y el presente / Claudia E. Gerstenhaber

Por:

Gerstenhaber, Claudia

Tipo de material:

ArtículoTema(s):

En: Sociedad y niñez : ser niño en un mundo de contradicciones p. 5-21

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21 Dos versiones del sentido común :
por Castorina, José Antonio,
22 La adquisición de los conocimientos acerca de la historia y las representaciones sociales /
por Castorina, José Antonio,
23 Representaciones y prácticas de la ciudadanía :
por Oraisón, María Mercedes
24 La subjetividad del maestro y la construcción social de trayectorias educativas :
por Kaplan, Carina Viviana
25 La influencia del contexto sociocultural en la escolarización :
por Feldsberg, Ruth Carina
26 Juicios y prejuicios sobre el soporte audiovisual :
por Pancani, Dino
27 Una literatura ambigua /
por Escarpit, Denise
28 Desvío de menores /
por Dolto, Francoise
29 Impacto de las tecnologías en las posibilidades de conocimiento de alumnos y docentes /
por Táboas, Beatriz
30 Representaciones /
por Mireles, Olivia
31 Nuevos maestros para nuevos estudiantes /
por Tedesco, Juan Carlos,
32 Si se puede...¿por qué no se puede? /
por Lespada, Juan Carlos
33 Otredad: las gamas de un contraste /
por Urresti, Marcelo
34 Presentación :
por Salsa, Analía
35 Las representaciones en torno a la evaluación
por Morejón, Sonia Rosa
36 Aportes del enfoque de las representaciones sociales al campo de la educación
por Jodelet, Denise
37 Representaciones sociales y construcción de proyectos e identitaria de jóvenes escolarizados
por Aisenson, Diana Beatriz
38 Representaciones sociales de estudiantes universitarios y relación con el saber.
por Balduzzi, María Matilde
39 La historia y las finalidades de su enseñanza :
por Rojas, Alejandro D.
40 Las representaciones sociales de los docentes de nivel medio sobre la enseñanza de la historia.
por España, Ana Elena

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