La gestión escolar en condiciones adversas : sentido público-teórico de una estrategia metodológica.
Tipo de material: ArtículoTema(s): En: IICE : Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación Año VII, no. 12 (ago. 1998), p. 17-24Resumen: Investigación en diez escuelas durante tres años de trabajo sobre estilos de gestión y logros.No hay ítems correspondientes a este registro
Investigación en diez escuelas durante tres años de trabajo sobre estilos de gestión y logros.