El abordaje sistémico en el aula

Por: Tipo de material: ArtículoArtículoTema(s): En: Novedades educativas Año 16 no. 158 (feb. 2004), p. 15-19Resumen: En busca de claridad conceptual, tratamos de delimitar el recorte de la educación tecnológica, diferenciándolo en primer lugar del de las ciencias, lo cual no es del todo fácil dad la imbricación de las ciencias y la tecnología en el mundo actual.
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En busca de claridad conceptual, tratamos de delimitar el recorte de la educación tecnológica, diferenciándolo en primer lugar del de las ciencias, lo cual no es del todo fácil dad la imbricación de las ciencias y la tecnología en el mundo actual.