Una propuesta didáctica para conocer la estructura interna de la tierra
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En: Enseñanza de las ciencias de la tierra Vol. 11 no. 1 (2003), p. 54-59Resumen: Este trabajo constituye una propuesta didáctica para la construcción del conocimiento de la estructura de la tierra en la Educación Secundaria Obligatoria, desde un enfoque de la didáctica de la ciencia, que se apoya principalmente en los aportes de la historia de la ciencia
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Este trabajo constituye una propuesta didáctica para la construcción del conocimiento de la estructura de la tierra en la Educación Secundaria Obligatoria, desde un enfoque de la didáctica de la ciencia, que se apoya principalmente en los aportes de la historia de la ciencia