La asertividad como habilidad social

Por: Colaborador(es): Tipo de material: ArtículoArtículoTema(s): En: Novedades educativas Año 17 no. 175 (jul. 2005), p. 7-11Resumen: Se reflexiona sobre la asertividad como la habilidad de sostener las propias ideas con firmezapacífica. Se muestran los vínculos que existen entre la educación para la convivencia y la enseñanza sde los contenidos de las áreas curriculares y se propone un ejemplo de trabajo en el segundo ciclo de la educación básica
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Se reflexiona sobre la asertividad como la habilidad de sostener las propias ideas con firmezapacífica. Se muestran los vínculos que existen entre la educación para la convivencia y la enseñanza sde los contenidos de las áreas curriculares y se propone un ejemplo de trabajo en el segundo ciclo de la educación básica