Familia y jardín en educación de los más pequeños.
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En: Novedades educativas Año 17, no. 177 (set. 2005), p. 24-25Resumen: Los vínculos entre familia y escuela, especialmente en el maternal, pueden resultar más enriquecedores cuando se basan en algunas premisas: tener intencionalidad educativa, compartir el conocimiento de los objetivos propuestos y plantearse como un proceso que se desarrolla a lo largo del tiempo
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Los vínculos entre familia y escuela, especialmente en el maternal, pueden resultar más enriquecedores cuando se basan en algunas premisas: tener intencionalidad educativa, compartir el conocimiento de los objetivos propuestos y plantearse como un proceso que se desarrolla a lo largo del tiempo