La demanda educativa de los sectores populares : propuesta de categorías para su análisis
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En: Revista argentina de educación Año 8 no. 13 (abr. 1990), p. 79-92Resumen: El objetivo de este trabajo es por un lado presentar interrogantes y categorías de análisis para el estudio de la demanda social, su generación, transformación y conversión en cuestión de debate institucional y público; por otro lado plantear el papel de la educación popular en relación con dichos procesos
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El objetivo de este trabajo es por un lado presentar interrogantes y categorías de análisis para el estudio de la demanda social, su generación, transformación y conversión en cuestión de debate institucional y público; por otro lado plantear el papel de la educación popular en relación con dichos procesos