Los manuales escolares y la identidad de género.
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ArtículoTema(s):
En: El monitor de la educación Año 5, no. 5 (nov.-dic. 2005), p. 17Resumen: Desde finales del siglo XIX y durante gran parte del siglo XX, el Estado se encargó de regular y controlar, a través de disposiciones minuciosas todo lo que tenía que ocurrir en el ceno de las instituciones educativas, los libros y manuales no fueron la excepción.
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Desde finales del siglo XIX y durante gran parte del siglo XX, el Estado se encargó de regular y controlar, a través de disposiciones minuciosas todo lo que tenía que ocurrir en el ceno de las instituciones educativas, los libros y manuales no fueron la excepción.