La educación ética : superadora del escepticismo y del dogmatismo
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En: Novedades educativas Año 18 no. 187 (jul. 2006), p. 12-17Resumen: El entorno en el cual se plantea la educación ética como superadora del escepticismo y del dogmatismo está dado por la crisis por la que está atravesando la concepción de modernidad y la que atraviesa también el concepto de educación moderna.
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El entorno en el cual se plantea la educación ética como superadora del escepticismo y del dogmatismo está dado por la crisis por la que está atravesando la concepción de modernidad y la que atraviesa también el concepto de educación moderna.