La educación tecnológica en el marco de las reformas educativas
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En: Novedades educativas Año 18 no. 187 (jul. 2006), p. 50-53Resumen: A partir de los últimos treinta años, es posible reconocer una tendencia internacional a incluir un área de tecnología a la formación general de todos los alumnos. Esto generó nuevos desafíos didácticos por resolver y nuevas maneras de pensar los problemáticas de enseñanza.
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A partir de los últimos treinta años, es posible reconocer una tendencia internacional a incluir un área de tecnología a la formación general de todos los alumnos. Esto generó nuevos desafíos didácticos por resolver y nuevas maneras de pensar los problemáticas de enseñanza.