Discutir la enseñanza de las ciencias.
Tipo de material:
ArtículoTema(s):
En: Novedades educativas Año 18 no. 189 (set. 2006), p. 42-43Resumen: En el marco de un consenso internacional que reconoce la situación de emergencia planetaria, la enseñanza de las ciencias debería concebirse en el marco de una pedagogía amplia y crítica, que proponga el abordaje de los profundos problemas relacionados entre ciencia, tecnología, sociedad y ambiente.
No hay ítems correspondientes a este registro
En el marco de un consenso internacional que reconoce la situación de emergencia planetaria, la enseñanza de las ciencias debería concebirse en el marco de una pedagogía amplia y crítica, que proponga el abordaje de los profundos problemas relacionados entre ciencia, tecnología, sociedad y ambiente.