La estandarización contradice el concepto de multiculturalismo

Por: Colaborador(es): Tipo de material: ArtículoArtículoTema(s): En: Novedades educativas Año 18 no. (jun. 2006). 186, p. 9-11Resumen: Las perspectivas acerca de la educacion multicultural han sufrido transformaciones. Las experiencias como el contacto con los hogares de los niños para conocer sus diversas expresiones culturales, etc.
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Las perspectivas acerca de la educacion multicultural han sufrido transformaciones. Las experiencias como el contacto con los hogares de los niños para conocer sus diversas expresiones culturales, etc.