La cultura escolar y el cambio institucional desde la percepción de los actores.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: ArtículoArtículoTema(s): En: Alternativas. Serie: esp. pedagógico Año 10 no. 39 (mayo 2005), p. 209-218Resumen: El presente trabajo intenta analizar la relación que existe entre la cultura escolar y el cambio entendiendo por cultura como el atributo relativamente estable que resulta del interjuego de elementos que afectan a la institución.
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El presente trabajo intenta analizar la relación que existe entre la cultura escolar y el cambio entendiendo por cultura como el atributo relativamente estable que resulta del interjuego de elementos que afectan a la institución.