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Crimen y castigo

Por:

Wolovelsky, Eduardo

Tipo de material:

Artículo

ArtículoTema(s):

En: Novedades educativas Año 18 no. 200 (ago. 2007), p. 65-67Resumen: Consideraciones sobre los sentidos de la educación

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Consideraciones sobre los sentidos de la educación

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641 El cambio civilizatorio de comienzos de siglo :
por Braslavsky, Cecilia,
642 Hezkuntza :
por Monasterio, Xabier
643 Las finalidades educativas y la formación del profesorado /
por Greene, Maxine
644 Articule metas y valores /
por Medina Rivilla, Antonio
645 Utopías visuales y educativas :
por Marín Viadel, Ricardo
646 Genealogía y política progresista :
por Jóhannesson, Ingólfur Asgeir
647 Responsabilidad, experiencia, confianza /
por Cornu, Laurence
648 Interrogantes que insisten desde una práctica /
por Penecino, Elida
649 La educación y el hombre argentino /
por Blanco, Guillermo P.,
650 La educación y el hombre argentino :
por Braslavsky, Berta,
651 La educación y el hombre que queremos formar /
por Bravo, Héctor Félix,
652 País y educación /
por Bueno, Buenaventura
653 Reflexiones acerca de los sistemas educativos, crisis, irracionalidad, libertad /
por Malek, Gustavo
654 El hombre total como meta de la educación permanente /
por Porto, Avelino J.
655 Perfil del hombre deseable /
por Lamarque de Romero Brest, Gilda,
656 Educación, valores y crisis /
por Tedesco, Juan Carlos,
657 Autonomía y teleología en el sistema educativo /
por Barylko, Jaime
658 Historical competence as a key to promote democracy /
659 La educación necesaria :
por Murga Menoyo, María Angeles
660 El fin de la educación /
por Quiles, Ismael,

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