Educación e infancia : entre la esclavitud y la injusticia.
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En: Novedades educativas Año 19/20, no. 204/5 (dic.-ene. 2007/8), p. 5-6Resumen: Convencidos de que la crisis institucional de la escuela actual se funda en variables multicausales decidimos tomar uno de los temas centrales: la democracia escolar y los derechos vulnerados de los niños.
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Convencidos de que la crisis institucional de la escuela actual se funda en variables multicausales decidimos tomar uno de los temas centrales: la democracia escolar y los derechos vulnerados de los niños.