La visión de los pueblos de Asia y África en los manuales de historia.
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En: Iber Año 14 no. 61 (2009), p. 101-109Resumen: La imagen que acompaña a un texto escrito no es arbitraria: por el contrario, obedece a eso que se denomina punto de vista. La mirada de Occidente hacia el otro oriental ha estado históricamente determinada por lo que Said define como orientalismo. Este es un discurso que se crea en el marco de una cultura atravesada por el colonialismo inglés y francés del siglo XIX donde subyace la idea de una superioridad racial, étnica, política y económica de unos pueblos sobre otros. En este trabajo se pretende analizar la función ideológica que desempeñan las imágenes en los manuales de historia de uso más corriente en la escuela secundaria con el propósito de demostrar cómo a través de ésta se refuerzan prejuicios y estereotipos que perduran en la actualidad.
La imagen que acompaña a un texto escrito no es arbitraria: por el contrario, obedece a eso que se denomina punto de vista. La mirada de Occidente hacia el otro oriental ha estado históricamente determinada por lo que Said define como orientalismo. Este es un discurso que se crea en el marco de una cultura atravesada por el colonialismo inglés y francés del siglo XIX donde subyace la idea de una superioridad racial, étnica, política y económica de unos pueblos sobre otros. En este trabajo se pretende analizar la función ideológica que desempeñan las imágenes en los manuales de historia de uso más corriente en la escuela secundaria con el propósito de demostrar cómo a través de ésta se refuerzan prejuicios y estereotipos que perduran en la actualidad.