Calidad, pertinencia y equidad de la oferta educativa. Informa de la misión interagencial de alto nivel en apoyo al ministerio de educación de Chile.
Tipo de material:
ArtículoTema(s):
En: Boletín Proyecto Principal de Educación en América Latina y el Caribe no. 33 (abr. 1994), p. 47-59Resumen: Informe de la misión internacional solicitado por el Ministerio de Educación de Chile: priorizar la calidad educativa. Ubicar a la educación como centro del proceso de transformación productiva con equidad y superación de la pobreza. Apoyo de la misión interagencial a las autoridades chilenas. Tres tipos de funciones de planificacion y gestión; personalización; formación y perfeccionamiento docente.
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Materiales especificados | Info Vol | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Publicación periódica
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Biblioteca Nacional de Maestros | SA D-CB 1286 (Navegar estantería(Abre debajo)) | v. 33 (1994) | No para préstamo a domicilio | 00140641 |
Informe de la misión internacional solicitado por el Ministerio de Educación de Chile: priorizar la calidad educativa. Ubicar a la educación como centro del proceso de transformación productiva con equidad y superación de la pobreza. Apoyo de la misión interagencial a las autoridades chilenas. Tres tipos de funciones de planificacion y gestión; personalización; formación y perfeccionamiento docente.