Interculturality and intercultural education: A challenge for democracy.

Este trabajo examina el debate que está teniendo lugar en el Perú, y a nivel más general también en los países latinoamericanos que cuentan con una gran población indígena, acerca de la naturaleza de la interculturalidad y de la educación intercultural. Examina conceptos fundamentales tales como democracia e igualdad, y plantea el interrogante de su significado en el contexto del Estado peruano, de la sociedad civil y del movimiento indígena. Plantea la pregunta si una interculturalidad basada en la invocación al diálogo y al respeto de la diversidad cultural y lingüística puede satisfacer las necesidades de los indígenas y de sus confrontaciones diarias con relaciones interculturales opresivas y desiguales.