Managing secondary schools in China

Por: Colaborador(es): Tipo de material: ArtículoArtículoTema(s): En: Compare : a journal of comparative Education v. 28 no. 2 (jun. 1998), p. 183-195Resumen: El manejo de la escuela secundaria en China difiere marcadamente del de su equivalente en Inglaterra. Pero hay ciertas similitudes con la escuela secundaria inglesa. Ambos paises operan un curriculo nacional conducente a examenes públicos. Tanto China como Inglaterra tienen diversos sistemas con tipos diferentes de escuelas secundarias. Hay también competición para la admisión en las escuelas más famosas. La fuerza de la investigación comparativa es que ésta otorga poder de discernimiento para que los problemas universales sean abordados y resueltos en muy diferentes contextos.
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El manejo de la escuela secundaria en China difiere marcadamente del de su equivalente en Inglaterra. Pero hay ciertas similitudes con la escuela secundaria inglesa. Ambos paises operan un curriculo nacional conducente a examenes públicos. Tanto China como Inglaterra tienen diversos sistemas con tipos diferentes de escuelas secundarias. Hay también competición para la admisión en las escuelas más famosas. La fuerza de la investigación comparativa es que ésta otorga poder de discernimiento para que los problemas universales sean abordados y resueltos en muy diferentes contextos.