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¿Muerte o transfiguración del lector?

Por:

Chartier, Roger

Tipo de material:

Artículo

ArtículoTema(s):

En: Novedades Educativas Año 12 no. 116 (ago. 2000), p. 4

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1181 Implementación masiva y gradual de la EGB 3 en las provincias.
por Rajschmir, Cinthia
1182 Currículo, centralización y descentralización.
por Gvirtz, Silvina,
1183 Psicogénesis de la escritura :
por Gómez, Germán
1184 Enseñanza de las ciencias sociales
por Aisenberg, Beatriz
1185 Experiencias descentralizadoras: EE.UU. y Chile.
por Rajschmir, Cinthia
1186 Política educativa en América Latina.
por Mórtola, Gustavo
1187 Talleres de aprendizaje :
por Rozas Pérez, Miguel Angel
1188 Descentralización y autonomía :
por Cazas, Fernando
1189 Profesores itinerantes en EGB 3 rural
por Saquero Lois, Julio
1190 Teatro :
por Salzman, Isidoro
1191 El joven necesita un adulto para confrontar :
por Rajschmir, Cinthia
1192 El currículo su articulación con las teorías de Piaget y Vigotky.
por Terigi, Flavia
1193 ¿Cómo se trabaja con proyectos? :
por Sargorodschi, Ana
1194 ¿Cómo se trabaja con proyectos :
por Sargorodschi, Ana
1195 ¿Qué significa detener o postergar la transformacióm educativa?
por Albergucci, Roberto,
1196 La Red Federal en 1996.
por Itkin, Sivia N.
1197 Quedó reglamentada la Ley Federal de Educación.
1198 Tensiones y conflictos en la implementación de la Ley Federal.
por Itkin, Silvia Nora‏
1199 Pensando en el Jardín Maternal, o, cómo satisfaces las necesidades emocionales de los niños pequeños.
por Itkin, Silvia Nora‏
1200 En la escuela :

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