Resultados
|
|
21.
|
|
|
|
22.
|
Mejorar la escuela : acerca de la gestión y la enseñanza / compilado por Silvina Gvirtz. por
- Gvirtz, Silvina, 1963-
- Podestá, María Eugenia de [compila, coordina]
- Kaufman, Ana María
- González, Carlos A
- Jarvis de Oteiza, Diana
- Itzcovich, Horacio
- Zinn, Marcela
- Abregú, María Victoria
- Robles, Nidia N
Series Nuevas perspectivas en educación
Edición: 1ª ed.
Tipo de material:  Texto; Formato:
impreso
caracteres normales
Detalles de publicación: Buenos Aires : Granica, 2006
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Nacional de Maestros (2)Signatura topográfica: 371.214 GVIR, ... Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Nacional de Maestros: No para préstamo a domicilio (2)Signatura topográfica: 371.214 GVIR, ... No disponible:Biblioteca Nacional de Maestros: Retirado (1).
|
|
|
23.
|
|
|
|
24.
|
Propuesta para el aprendizaje de la lengua escrita / Margarita Gómez Palacio, Margarita Cárdenas, Eliseo Guajardo por
- Gomez Palacio, Margarita
- Cárdenas, Margarita
- Guajardo, Eliseo
- Kaufman, Ana María
- Maldonado, Martha Laura
- Richero, Nydia
- Velázquez, Irma
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales
Detalles de publicación: México : Secretaría de Educación Pública, 1984
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Nacional de Maestros: No para préstamo a domicilio (1)Signatura topográfica: SA D-BB 0453.
|
|
|
25.
|
Leer y escribir : el día a día en las aulas / Ana María Kaufman (coord.) ; Celina von Wuthenau ... [et al.] por
- Kaufman, Ana María [compila, coordina]
- Von Wuthenau, Celina
- Marguery, Marcela
- Zaidenband, Andrea
- Maidana, Javier
- Gvirtz, Silvina, 1963- [dirección (colecciones, congresos, revistas)]
Series El abece de... (Aique)
Edición: 1ª ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires : Aique, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Nacional de Maestros (1)Signatura topográfica: 372.41 KAUT.
|