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1.
Acuerdo marco para la educación artística por
  • Argentina Ministerio de Cultura y Educación Consejo Federal de Cultura y Educación
Series Documentos para la concertación. Serie A ; 20
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto caracteres normales
Detalles de publicación: Buenos Aires : Ministerio de Cultura y Educación, 1998
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2.
Alternativas para la determinación de los ciclos a partir de la caracterización de los niveles del sistema educativo. por
  • Argentina Ministerio de Cultura y Educación Secretaría de Programación y Evaluación Educativa
Series Documentos para la concertación. Serie A ; 1
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto caracteres normales
Detalles de publicación: Buenos Aires : Ministerio de Cultura y Educación, 1993
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Nacional de Maestros: No para préstamo a domicilio (1)Signatura topográfica: Foll 34/35/1.
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3.
Censo Nacional de Docentes y Establecimientos Educativos '94 : resultados definitivos : Entre Ríos. por
  • Argentina Ministerio de Cultura y Educación. Secretaría de Programación y Evaluación Educativa
Series Serie A ; 9
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto caracteres normales
Detalles de publicación: Buenos Aires : Ministerio de Cultura y Educación, 1998
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4.
Acuerdo marco para la educación especial. por
  • Argentina Ministerio de Cultura y Educación Consejo Federal de Cultura y Educación
Series Documentos para la concertación. Serie A ; 19
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto caracteres normales
Detalles de publicación: Buenos Aires : Ministerio de Cultura y Educación, 1998
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5.
Criterios para la planificación de diseños curriculares compatibles : resumen de documento por
  • Argentina Ministerio de Cultura y Educación Consejo Federal de Cultura y Educación
Series Serie A ; 08
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto caracteres normales
Detalles de publicación: Buenos Aires : Ministerio de Cultura y Educación, 1994
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