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161.
Políticas para mejorar la calidad.
Origen: Educación para todos: el imperativo de la calidad : informe de seguimiento de la EPT en el Mundo 2005
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162.
Cumplir nuestros compromisos internacionales.
Origen: Educación para todos: el imperativo de la calidad : informe de seguimiento de la EPT en el Mundo 2005
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163.
Hacia la educación para todos : el imperativo de la calidad.
Origen: Educación para todos: el imperativo de la calidad : informe de seguimiento de la EPT en el Mundo 2005
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164.
El estudio PISA
Origen: Iberoamérica en PISA 2006 : Informe regional
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165.
Resultados de los alumnos en PISA 2006.
Origen: Iberoamérica en PISA 2006 : Informe regional
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166.
Análisis de los principales factores asociados a los resultados en ciencias.
Origen: Iberoamérica en PISA 2006 : Informe regional
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167.
Organización y funcionamiento de las escuelas y actitudes de los alumnos : percepciones de directores, alumnos y familias.
Origen: Iberoamérica en PISA 2006 : Informe regional
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168.
Conclusiones y una mirada al futuro.
Origen: Iberoamérica en PISA 2006 : Informe regional
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169.
La pertinencia duradera de la Educación para Todos..
Origen: Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo 2008. Educación para Todos en 2015 : ¿alcanzaremos la meta?
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170.
Los seis objetivos : el cambio ya recorrido.
Origen: Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo 2008. Educación para Todos en 2015 : ¿Alcanzaremos la meta?
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171.
Dinámicas nacionales.
Origen: Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo 2008. Educación para Todos en 2015 : ¿Alcanzaremos la meta?
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172.
Progresos en la financiación de la Educación para Todos.
Origen: Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo 2008. Educación para Todos en 2015 : ¿alcanzaremos la meta?
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173.
El camino a recorrer.
Origen: Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo 2008. Educación para Todos en 2015 : ¿Alcanzaremos la meta?
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174.
El aprendizaje empieza al nacer : un enfoque global. Parte 1
Origen: Bases sólidas: Atención y educación de la primera infancia : Informe de seguimiento de la EPT en el mundo 2007
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175.
Los seis capítulos : el camino recorrido y por recorrer.
Origen: Bases sólidas: Atención y educación de la primera infancia : Informe de seguimiento de la EPT en el mundo 2007
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176.
Luchar contra la exclusión : enseñanza de las experiencias de los países.
Origen: Bases sólidas: Atención y educación de la primera infancia : Informe de seguimiento de la EPT en el mundo 2007
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177.
Ayuda internacional : utilizar mejor una financiación más abundante.
Origen: Bases sólidas: Atención y educación de la primera infancia : Informe de seguimiento de la EPT en el mundo 2007
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178.
Los argumentos en pro de la atención y educación de la primera infancia : atención y educación de la primera infancia. por
  • Unesco
Origen: Bases sólidas: Atención y educación de la primera infancia : Informe de seguimiento de la EPT en el mundo 2007
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179.
Los progresos de la atención y educación de la primera infancia en el mundo : atención y educación de la primera infancia.
Origen: Bases sólidas: Atención y educación de la primera infancia : Informe de seguimiento de la EPT en el mundo 2007
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180.
Elaborar programas eficaces.
Origen: Bases sólidas: Atención y educación de la primera infancia : Informe de seguimiento de la EPT en el mundo 2007
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