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21.
La problemática de las elecciones en la Universidad Argentina 1885-1918 por
  • Snayter, María A
  • Ferreyra, María E
Origen: Revista del Departamento de Ciencias de la Educación
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
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22.
Sobre aspectos innovadores en la clase de historia por
  • Zavala, Ana
Origen: IICE : Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
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23.
La educación y formación para el trabajo en el Gran Buenos Aires, mercado de ilusiones a corto plazo por
  • Riquelme, Graciela C
  • Herger, Natalia
  • Magariños, Eliana
Origen: IICE : Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
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24.
Las políticas de formación docente en el contexto de la reforma educativa por
  • Feldfeber, Myriam
Origen: IICE : Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
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25.
Un modelo de refuerzo educativo. por
  • Marín Ibañez, Ricardo
  • Sánchez, Palomo
Origen: Revista de Ciencias de la Educación
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
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26.
Momentos de la evaluación centrada en el alumnado de enseñanza secunadria : calificadores de calidad. por
  • Campoy Aranda, Tomás J
Origen: Revista de Ciencias de la Educación
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
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27.
La valoración que los adolescentes hacen de su rendimiento académico. por
  • Castro, Juan A
  • García Prada, José M
Origen: Revista de Ciencias de la Educación
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
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28.
La evaluación del aprendizaje : criterios informales utilizados por los profesores. por
  • Villa Arocena, José Luis
  • Alonso Tapia, Jesús
Origen: Revista de Ciencias de la Educación
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
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29.
Modelos pedogógicos y proyecto educativo de centros docentes. por
  • Peiró I. Gregori, Salvador
Origen: Revista de Ciencias de la Educación
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
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30.
Un modelo para orientar la evaluación y elaboración de los planes de estudios universitarios. por
  • Escontrela, Luisa Alonso
  • Alvarez Lires, María Mercedes
Origen: Revista de Ciencias de la Educación
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
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31.
Nuestras críticas y nuestras soluciones : aspiraciones para el 2000 por
  • Litwin, Edith, 1944-2010
Origen: IICE : Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación
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32.
El nuevo espacio público y la educación : Autonomía escolar por
  • Marquina, Mónica
  • Trippano, Sergio
Origen: IICE : Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación
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33.
Alternancia rural, participación y construcción social de los actores:resultados de un estudio comparativo por
  • Fernández, Pablo
Origen: IICE : Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación
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34.
La educación pública en la Argentina contemporánea : una exploración de la historia reciente (1960-1990) por
  • Carli, Sandra, 1962-
Origen: IICE : Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación
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35.
La planificación docente : tradiciones usos y renovación en el contexto de la transformación curricular. por
  • Augustowsky, Gabriel
  • Vezub, Lea F
Origen: IICE : Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación
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36.
La convivencia en escuelas medias de contextos desfavorables. por
  • Bertella, María Luján
Origen: IICE : Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación
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37.
Formación de directores Escolares : basada en el análisis de su práctica. por
  • López Yáñez, Julián
  • Sánchez Moreno, Marita
Origen: IICE : Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación.
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38.
Educación de jóvenes y adultos en un contexto de ajuste por
  • Sirvent, María Teresa, 1939?-
Origen: IICE : Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación.
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39.
Educación y Posmodernidad : el informe Delors y la concepción ética dominante. por
  • Huerto Ragonesi, María del
Origen: Revista del Departamento de Ciencias de la Educación
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40.
La transformación educativa en nuestro país y la formación profesional de los egresados de ciencias de la educación por
  • Ivaldi de Flores, Marta Lelia
  • Universidad Nacional de Tucumán Facultad de Filosofia y Letras
Origen: Revista del departamento de Ciencias de la Educación.-
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