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681.
Explorando el interior de la materia / Diana Pinchuk, Nélida Jelen. por
  • Pinchuk, Diana
  • Jelen, Nélida
Origen: La ciencia posible : propuestas de enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales para el segundo ciclo
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682.
Los seres vivos en su ambiente / Inés García Díaz, Diana Pinchuk por
  • García Díaz, Inés
  • Pinchuk, Diana
Origen: La ciencia posible : propuestas de enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales para el segundo ciclo
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683.
La reflección ética en el campo de la educación y de la formación / Marta Souto por
  • Souto, Marta
Origen: La reflexión ética en el campo de la educación y la formación
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684.
Alcance y sentido de la ética aplicada / Osvaldo Guariglia por
  • Guariglia, Osvaldo
Origen: La reflexión ética en el campo de la educación y la formación
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685.
La ético-epistemología de las ciencias humanas / Gilles Ferry por
  • Ferry, Gilles
Origen: La reflexión ética en el campo de la educación y la formación
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686.
¿Hacia una educación ética? / Jean-Claude Filloux por
  • Filloux, Jean-Claude
Origen: La reflexión ética en el campo de la educación y la formación
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687.
De la legitimidad en materia de formación / Jacques Nathanson por
  • Nathanson, Jacques
Origen: La reflexión ética en el campo de la educación y la formación
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688.
El lugar de la ética en la formación docente / Carlos A. Cullen. por
  • Cullen, Carlos A, 1943-
Origen: La reflexión ética en el campo de la educación y la formación
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689.
Hacia una mirada reveladora de los procesos valorativos que recubren la interacción pedagógica / Viviana Mancovsky por
  • Mancovsky, Viviana
Origen: La reflexión ética en el campo de la educación y la formación
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690.
Violación del principio de no maleficencia : 'jugar a matar' / Cristina A. Seró de Botinelli por
  • Seró de Botinelli, Cristina A
Origen: La reflexión ética en el campo de la educación y la formación
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691.
Hacer del borde el comienzo de un espacio / Graciela Frigerio por
  • Frigerio, Graciela, 1949-
Origen: Infancias y adolescencias : teorías y experiencias en el borde : cuando la educación discute la noción de destino
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692.
Infancias y adolescencias : la pregunta por la educación en los límites del discurso pedagógico / Silvia Serra por
  • Serra, Silvia
Origen: Infancias y adolescencias : teorías y experiencias en el borde : cuando la educación discute la noción de destino
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693.
De Comenius a Vigotsky o la educabilidad bajo sospecha / Ricardo Baquero por
  • Baquero, Ricardo
Origen: Infancias y adolescencias : teorías y experiencias en el borde : cuando la educación discute la noción de destino
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694.
Relato de voces soterradas : escrituras provisionales, fragmentos y pasajes / Sara Lía Pita por
  • Pita, Sara Lía
Origen: Infancias y adolescencias : teorías y experiencias en el borde : cuando la educación discute la noción de destino
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695.
Pensar el desierto / Norma Barbagelata por
  • Barbagelata, Norma
Origen: Infancias y adolescencias : teorías y experiencias en el borde : cuando la educación discute la noción de destino
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696.
¿Qué es un niño, un joven o un adulto en tiempos alterados? / Silvia Duschatzky por
  • Duschatzky, Silvia
Origen: Infancias y adolescencias : teorías y experiencias en el borde : cuando la educación discute la noción de destino
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697.
Arbitrariedades punitivas : subjetividad de la esquina / Rubén Efron por
  • Efron, Rubén
Origen: Infancias y adolescencias : teorías y experiencias en el borde : cuando la educación discute la noción de destino
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698.
Adolescência e trabalhos : caminhos e decaminhos do mundo representado / Alais Ribeiro Avila. por
  • Ribeiro Avila, Alais
Origen: Infancias y adolescencias : teorías y experiencias en el borde : cuando la educación discute la noción de destino
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699.
Desafiando la profecía : la posibilidad en la institución / Delfina Arias, Marcela Lapenna por
  • Arias, Delfina
  • Lapenna, Marcela
Origen: Infancias y adolescencias : teorías y experiencias en el borde : cuando la educación discute la noción de destino
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700.
El problema de la representación : balances y dilemas / Sandra Carli por
  • Carli, Sandra, 1962-
Origen: Infancias y adolescencias : teorías y experiencias en el borde : cuando la educación discute la noción de destino
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